Zestawy słuchawkowe wirtualnej rzeczywistości dla edukacji,
szkolenia i przedsiębiorczość
Życie na całym świecie zostało przekształcone w ciągu ostatnich kilku lat, spowodowane ogólnoświatowymi nakazami zdrowotnymi i szybkim tempem ewolucji technologii. Praktycznie każdy kraj na świecie został zmuszony do przemyślenia swojego podejścia do nauczania studentów, zwłaszcza w miejscach, gdzie nie mieli oni możliwości uczęszczania na regularne zajęcia. W innych sytuacjach nauczyciele szkolni szukają sposobu, aby dać swoim uczniom absolutnie najnowsze techniki nauczania.
Korzystanie z technologii rzeczywistości wirtualnej szybko staje się bardzo łatwym do wdrożenia rozwiązaniem pozwalającym rozwiązać te dwa wyzwania;
– Nauka zdalna;
Zestaw słuchawkowy VR może być używany w odległych lokalizacjach, a zawartość jest łatwo dystrybuowana przez Internet, wstępnie załadowana do zestawu słuchawkowego lub za pomocą karty pamięci. Oznacza to, że uczniowie mogą uzyskać dostęp do tych samych treści bez względu na to, czy znajdują się na terenie szkoły, czy poza nią w innym miejscu.
– Wciągające materiały dydaktyczne;
w lokalizacjach, w których wszyscy uczniowie uczęszczają do szkoły, gogli VR można używać razem z tradycyjnymi materiałami do nauki, aby stworzyć jeszcze bardziej wciągające doświadczenia edukacyjne. Rzeczywistość wirtualna może pobierać typowy tekst i obrazy z podręcznika i ożywiać pomysły, umożliwiając uczniom interakcję z rzeczywistymi środowiskami lub sytuacjami z poziomem zanurzenia, który pomaga w przechowywaniu informacji poza jakąkolwiek inną metodą.
DPVR ściśle współpracował z Veative, aby pomóc dostosować i dostosować nasze Bezprzewodowy zestaw słuchawkowy wirtualnej rzeczywistości P1 dostarczyć rozwiązanie sprzętowe VR, które mogliby wdrożyć jako uzupełnienie swojej platformy do nauki online. Wetywa opracowuje immersyjne rozwiązania technologiczne, które mają niesamowitą zdolność do nauczania, szkolenia i rozwiązywania rzeczywistych problemów za pomocą wirtualnej rzeczywistości. Może to pomóc poprawić wydajność poszczególnych osób, aby lepiej zrozumieć koncepcje stanowiące wyzwanie techniczne, umożliwiając im lepszą, inteligentniejszą lub bezpieczniejszą pracę.
Ich technologia rzeczywistości wirtualnej jest wykorzystywana przez instytucje edukacyjne, korporacje i firmy do szkolenia lub edukacji ludzi. Obejmuje to pomaganie ludziom w poznawaniu nowych tematów, takich jak części ciała, a nawet BHPdla personelu linii lotniczych.
Jedna z największych platform dostarczających moduły do nauki wirtualnej rzeczywistości z ponad 600 dostępnymi online.
Lekcje obejmują K-12 STEM, wciągające symulacje, naukę języków i inne tematy.
Możliwość tworzenia lekcji podzielonych na sekcje;
Wideo – uczniowie mogą biernie przyswajać wiedzę na dany temat lub koncepcję
Praktyka — uczniowie mogą wchodzić w interakcje z treściami na dany temat.
Ocena — do każdej lekcji można dodać komponent testowy, aby zmierzyć wyniki każdej lekcji, którą nauczyciele mogą ocenić.
Dostosowane treści, które mogą być dostosowane do różnych grup wiekowych lub zdolności uczenia się, aby pasowały do różnych poziomów rozwoju poznawczego.
Dostępne do użytku na całym świecie i już używane w ponad 20 krajów
Ciągle jestem zdumiony nowymi pomysłami, które Veative wymyśla, aby zastosować technologię rzeczywistości wirtualnej. Są w stanie wymyślić rozwiązania dotyczące wykorzystania VR w tak wielu różnych zastosowaniach.
Veative używa zestawów słuchawkowych DPVR i pomagamy im oznakować nasz sprzęt, aby mogli zaprezentować swoim klientom całkowicie markowe rozwiązanie.
„Posiadanie partnera, a nie dostawcy, zmieniło świat”
Do 2018 roku w tej przestrzeni było wielu graczy po stronie sprzętu. Jako dostawca treści niezależny od urządzenia, zawsze była to dla nas dobra wiadomość. Jednak wkrótce stało się jasne, że chociaż wiele wysiłku i inwestycji włożono w gotowe produkty do gier i rozrywki dla konsumentów, dostępne wybory nie w pełni sprzyjały edukacji. Szkoły i okręgi mają określone potrzeby, a sprzęt do gier niekoniecznie je uwzględnia. Chociaż treści Veative działają bardzo dobrze na szerokiej gamie urządzeń, byliśmy sfrustrowani, że nasze potrzeby sprzętowe nie zostały zaspokojone i poproszono nas o zapłacenie za dostosowanie sprzętu do edukacji. Pełni frustracji i potrzebujący urządzenia VR, które moglibyśmy wiernie przekazać nauczycielom na całym świecie, dyrektor generalny Ankur Aggarwal i dyrektor ds. finansowych Dave Dolan postanowili znaleźć partnera. Jesienią 2018 roku spotkaliśmy się z DPVR.
Od samego początku podkreślaliśmy, że musi to być partnerstwo, aby obie firmy mogły się rozwijać. Spotkało się to z podobnym zaangażowaniem ze strony DPVR. Zdali sobie sprawę, że istnieje luka na rynku (edu) i że współpracując z Veative, wspólnie możemy rozwiązać istniejące problemy. Ich zestaw słuchawkowy P1 Pro był 90% gotowy na rynek edukacyjny i byli gotowi współpracować przy ostatnim 10%, który stał się EduPro. W ciągu ostatnich kilku lat udało nam się wprowadzić ten produkt do około 15-20 krajów. Jednak właśnie wtedy, gdy sprzedaż zaczęła rosnąć, świat zamknął się z powodu COVID-19.
Chociaż nastąpił gwałtowny spadek popytu na urządzenia VR do celów edukacyjnych, nasz wspólny rozwój nigdy się nie zatrzymał. Veative udało się dotrzeć do większej liczby szkół i kilku okręgów, co z kolei dostarczyło obu firmom cennych informacji zwrotnych na temat dopasowania, użyteczności i konserwacji (pielęgnacja i czyszczenie urządzeń). DPVR pilnie zabrał się za wprowadzanie poprawek do paska na głowę, wyściółki, systemu operacyjnego itd. w oparciu o te opinie. Nasze zaangażowanie we współpracę nigdy nie zachwiało się.
Ponieważ świat wychodzi z tej pandemii, a potrzeby nauczycieli na całym świecie są w pełni zrozumiane, DPVR i Veative są gotowe do dokonania znaczących postępów na rynku edu. Posiadanie partnera, a nie sprzedawcy, zmieniło świat.
Od Sunny i Leona po Dereka i Arianę, Veative miała szczęście pracować ze wspaniałą grupą ludzi, którzy przyjemnie i szybko rozwiązywali każdy pojawiający się problem. To partnerstwo, które bardzo cenimy.
Jak bezprzewodowy zestaw słuchawkowy VR P1 jest używany przez firmę Veative
DPVR od wielu lat zajmuje się projektowaniem i produkcją gogli VR, a nasze produkty są używane na całym świecie. Nasz zespół projektowy zgromadził duże doświadczenie w tworzeniu zestawów słuchawkowych, które mogą być używane w aplikacjach edukacyjnych, i pomogliśmy Veative dostosować nasze P1 do ich konkretnych zastosowań;
- Opracowanie edukacyjnego systemu operacyjnego gogli VR dla Veative
- Zmieniając możliwości sprzętowe gogli VR, aby móc korzystać z dużej pamięci, zestawy zostały przystosowane do obsługi 6+128 GB pamięci. Pomogło to zapewnić, że lekcje Veative mogą być odtwarzane na zestawie słuchawkowym bardzo płynnie i niezawodnie.
- The Układ przetwarzania zestawu słuchawkowego XR1 VR pomaga zapewnić długi czas pracy na baterii, zapewniając do 4 godzin użytkowania w porównaniu z wieloma innymi zestawami słuchawkowymi, które działają przez 2 godziny lub krócej.
- Dostosowane tryby interakcji, aby dać uczniom wybór sposobu interakcji z lekcjami.
- Możliwość korzystania z zestawu słuchawkowego jako samodzielnego urządzenia lub za pośrednictwem połączenia bezprzewodowego. Oznacza to, że jeśli istnieją ograniczenia internetowe, zestaw słuchawkowy może nadal przechowywać ponad 100 godzin treści.
- Znakowanie marki na zestawie słuchawkowym i opakowaniu, aby pomóc w lepszej świadomości marki Veative, gdy jednostki są używane w terenie.
Wirtualna rzeczywistość do nauki biologii
Tworzy wetywizm oprogramowanie edukacyjne dla szkół i uniwersytetów, które mogą obejmować bardzo szeroki zakres tematów, w tym biologię. Używanie VR do poznawania zawiłości otaczającego nas świata na poziomie biologicznym jest teraz czymś, do czego wszyscy uczniowie mogą mieć dostęp w wciągający, interaktywny sposób.
Możesz zrobić takie rzeczy, jak wejście do rośliny, stać się częścią ekosystemu i poczuć połączenie z najmniejszymi cząsteczkami, które tworzą podstawę życia od genów do białek, od komórek do protoplazmy. Veative tworzy treści, które można wykorzystać w wciągający sposób za pomocą zestawów słuchawkowych DPVR, aby ożywić to znacznie lepiej niż podręcznik.
Wirtualna rzeczywistość do szkoleń BHP
Jednym z najtrudniejszych wyzwań stojących przed dużymi korporacjami, firmami korporacyjnymi lub globalnymi markami jest zapewnienie skutecznych szkoleń dla wszystkich pracowników, zwłaszcza jeśli są oni rozmieszczeni w wielu krajach.
Zaletą oprogramowania VR jest to, że można uzyskać do niego dostęp z praktycznie dowolnego miejsca na świecie i szybko go dystrybuować. Ułatwia to szybkie i regularne szkolenie dużych grup ludzi. Można to zrobić, aby uczyć nowych procesów, wprowadzać nowe produkty i zapewniać szkolenia BHP.
Rodzaje zastosowań są prawie nieograniczone i ograniczone jedynie wyobraźnią zaangażowanej firmy. Immersyjny charakter korzystania z wirtualnej rzeczywistości oznacza, że treść jest zachowywana z większą szybkością niż zwykłe prezentacje Powerpoint lub drukowane podręczniki.
Szkolenie w wirtualnej rzeczywistości dla grup klasowych
Wszystkie te technologie mogą być wykorzystywane do szkolenia i edukacji grup. Przy tak szerokiej gamie dostępnych treści VR może on równie dobrze pasować do przedszkoli, uniwersytetów lub korporacji, ponieważ dostarczanie można dostosować do dowolnej aplikacji.
