Poprawa uczenia się poznawczego
Wykorzystanie technologii wirtualnej rzeczywistości do kształcenie studenci to stosunkowo nowa koncepcja. Pięć lat temu VR było niewiele więcej niż koncepcją, a wydatki na zakup sprzętu do symulacji VR drastycznie spadły od tego czasu. Indywidualne Zestaw słuchawkowy VR jest obecnie dostępny za około $300 USD ze względu na ulepszenia technik produkcji i rozwój nauki stojącej za projektowaniem sprzętu wirtualnej rzeczywistości.
DPVR Zestawy słuchawkowe VR są używane w coraz większej liczbie sektorów przemysłu, w których nasz sprzęt jest łączony z inteligentnym oprogramowaniem rzeczywistości wirtualnej w celu instruktażu bezpieczeństwa, edukacji technicznej, szkoleń korporacyjnych, a nawet pomagania uczniom w nauce w szkołach lub na uniwersytetach.
Nawet przy szybkim rozwoju tej technologii istnieją pewne błędne przekonania na temat wykorzystania VR w szkolnictwie lub branży edukacyjnej.
- VR służy głównie do gier – chociaż mogło tak być na początku, oprogramowanie VR ewoluowało tam, gdzie jest używane do uczenia ludzi nowych umiejętności, poprawy wzroku, a nawet szkolenia BHP.
- Wirtualna rzeczywistość nie może pomóc uczniom w lepszym uczeniu się – różne badania dowiodły, że rzeczywistość wirtualna może poprawić zaangażowanie uczniów i zapamiętywanie informacji.
- Wirtualna rzeczywistość nie może zaspokoić specjalnych potrzeb uczniów związanych z nauką – aplikacje wirtualnej rzeczywistości znacznie się rozwinęły, a obejmuje to wiele niestandardowych rozwiązań dostosowanych do wszystkich rodzajów potrzeb.
- Potrzebny jest złożony sprzęt VR – obecnie możesz kupić samodzielny bezprzewodowy zestaw słuchawkowy VR i zacząć konsumować treści edukacyjne w ciągu pięciu minut od otwarcia pudełka.
Badania dotyczące VR pomagające poprawić wyniki uczenia się kognitywnego w edukacji
Na całym świecie przeprowadzono różne badania mające na celu udowodnienie skuteczności VR w celach edukacyjnych. Wspólną cechą finansowania jest to, że korzystanie z VR nie tylko wzmacnia zaangażowanie uczniów podczas nauki, ale także poprawia jej efektywność dzięki wyższemu poziomowi retencji.
Korea World Bank Partnerships Facility wsparł niedawno badanie, które zapewnia systematyczny przegląd zakresu, w jakim edukacja VR może z powodzeniem rozwijać umiejętności uczniów w różnych dziedzinach edukacji
Wyniki tego badania dowodzą, że edukacja VR jest przeciętnie skuteczniejsza niż tradycyjne szkolenie w rozwijaniu umiejętności technicznych, praktycznych, a nawet społeczno-emocjonalnych uczniów.
VR wykorzystywane do grywalizacji i nauki
Było inne badanie z Eileen McGivney, doktor Harvardu kandydat w dziedzinie rozwoju człowieka, nauczania i uczenia się, który wskazuje, że VR może poprawić zdolności uczniów do nauki.
- Grywalizacja nauki. Wiedza zwykle przepływa od nauczyciela do uczniów tylko wtedy, gdy uczniowie nie mają szans na natychmiastowe zastosowanie tego, czego się właśnie nauczyli, na tradycyjnych zajęciach.
Zgrywalizowane programy edukacyjne VR zachęcają uczniów do aktywnego stosowania nowej wiedzy w stymulującym środowisku, które jest zabawne i pozostawia na uczniach długotrwałe wrażenia w porównaniu do notatek na tablicy lub w książce.
- VR pobudza wyobraźnię i zachęca do kreatywnego myślenia. Dzięki stymulującemu środowisku uczniowie mają możliwość wypróbowania czegoś, czego nie można przećwiczyć w prawdziwym życiu, na przykład eksperymentu chemicznego. Są upoważnieni do robienia wszystkiego w stymulującym środowisku.
Jak można wykorzystać VR w klasie edukacyjnej?
„Porównując tradycyjne konfiguracje VR z korzystaniem z systemu Starlink, można zobaczyć, że lokalizacja oszczędza 70% kosztów konfiguracji i może być skutecznie używana przez maksymalnie 50 osób jednocześnie, co jest idealne dla szkół lub uniwersytetów”.
Najbardziej tradycyjnym sposobem wykorzystania VR do nauczania w klasach byłoby to, że nauczyciele i uczniowie muszą oglądać ten sam ekran, aby zrozumieć, o czym mówi nauczyciel. Ta metoda wymaga tradycyjnego systemu łącza grupowego VR, który obejmuje dużą liczbę urządzeń, w tym komputery, okablowanie i sieć, skonfigurowanych w pomieszczeniu w celu udostępniania dużych ilości danych. W przypadku klasy liczącej 30 uczniów potrzebne byłoby 30 x komputerów i 30 x zestawów słuchawkowych.
Jedną z najnowszych metod opracowanych przez DPVR jest nasz system udostępniania Starlink VR. Potrzebujesz tylko 1 komputera PC do udostępniania treści VR, a następnie wielu zestawów słuchawkowych VR dla uczniów, bez potrzeby posiadania własnego sprzętu komputerowego. Bezprzewodowe zestawy VR sprawiają, że korzystanie z VR w klasie jest prostsze, łatwiejsze i mniej problematyczne.
Wszystko jest synchronizowane za pomocą wydajnego modemu, który zmniejsza opóźnienia i ułatwia nauczycielom i uczniom łączenie się ze sobą. Tworzy to bardzo opłacalne rozwiązanie, które pozwala zaoszczędzić pieniądze na zakupie drogiego sprzętu komputerowego.
Przykłady VR w edukacji, które pomagają poprawić uczenie się kognitywne
„Veative rozpoczęła działalność w zakresie tworzenia treści edukacyjnych dla VR w 2016 roku. Jednak coraz więcej dostawców sprzętu VR przekształciło się w branżę gier i rozrywki, a inwestycje trafiły w branżę VR.
Jest to dla nas złe, ponieważ VR nie jest w stanie zaspokoić naszych specjalnych potrzeb, które zgłaszają również szkoły i dzielnice. W tym momencie poznaliśmy DPVR. Zapewniają wysoce spersonalizowane usługi, które po prostu spełniają nasze potrzeby.
Jesteśmy partnerami od 2018 roku i mamy szczęście pracować ze wspaniałą grupą ludzi, którzy miło i szybko przepracowali każdy pojawiający się problem.
Cenimy partnerstwo, jakie DPVR ma z Veative i radosną współpracę, która została stworzona. DPVR uwielbia wprowadzać innowacje i dostarczać rozwiązania dla aplikacji rzeczywistości wirtualnej we wszystkich sytuacjach komercyjnych lub edukacyjnych. Pomaganie firmom będącym w czołówce dostaw VR sprawia nam ogromną przyjemność. "
Veative to specjalistyczny dostawca oprogramowania edukacyjnego w wirtualnej rzeczywistości, z którym DPVR nawiązał współpracę, aby pomóc w tworzeniu rozwiązań VR, które można wykorzystać w środowiskach edukacyjnych. Veative to globalny dostawca technologii edukacyjnych, które są wykorzystywane w różnych symulacjach nauczania dla szkół, a nawet w zastosowaniach komercyjnych.
Ich rozwiązania są używane w ponad dwudziestu pięciu krajach na całym świecie, aby angażować uczniów w abstrakcyjne koncepcje, aby pomóc wypełnić lukę między wiedzą a zrozumieniem. Na swojej platformie mają ponad pięćset interaktywnych modułów STEM z przykładami obejmującymi tematy z zakresu fizyki i chemii
Inny przykład wykorzystania VR w edukacji pochodzi z Zanurz mnie. Ich celem jest stać się najlepszym na świecie akademickim narzędziem językowym. Mają dziewięć różnych języków i ponad 3000 różnych scenariuszy dostępnych w aplikacji. Języki, których możesz się uczyć z ImmerseMe, to niemiecki, hiszpański, francuski, angielski, japoński, chiński, włoski, grecki i indonezyjski.
W praktyce uczniowie mogą nauczyć się zamawiać bagietkę w Paryżu, kupować bento box w Tokio czy próbować tapas w hiszpańskiej restauracji.
Strivr jest dostawcą rozwiązań Immersive Learning, pomagającym firmom przekształcać szkolenia i wydajność pracowników na dużą skalę. Nawiązał współpracę z wieloma firmami. Jedną z takich firm jest Sprouts.
Sprouts to ogólnopolski dostawca naturalnej i ekologicznej żywności, który rozwija się od 2002 roku. Dziś posiada 340 sklepów i ponad 35 000 członków zespołu. Dyrektor operacyjny, Dan Sanders, opisuje Sprouts jako organizację opartą na kulturze i skoncentrowaną na ludziach. Szybkie wyposażenie członków zespołu w umiejętność dokonywania rozsądnych ocen, które mogą generować wartości korporacyjne. Wybierają VR, aby edukować swoich pracowników zamiast szkoleń osobistych. „Kiedy jesteś w tym zestawie słuchawkowym, jesteś tak zanurzony. Czujesz się, jakbyś tam był”. Komentarz Cindy Chikahisa, VP Store Operations, Sprouts.
